工作坊讓我體會到老師們深厚的實力

作者：洗腎室護理長黃瓊珮

上台演講一直是自己很弱的一環，在還沒參加工作坊時，

感覺工作坊應該就是如往的上課學習一樣，然後聽說上台報告是一定要的。

學習演講這條路也不可能上一上課即可一步登天，但我還是期望自己能有所進步。

記得學前的心得是期望自己，報告時能更生動、能夠吸引台下觀眾的共鳴，

但是有什麼特別的辦法嗎? 還是有什麼技巧捷徑呢? 

充滿挑戰性的上課過程

當天的工作坊上課，很充實而且很有挑戰性，

上課中的參與競賽方式，讓同學們能夠融入其中。

其實大家並非因要爭報告順序而競爭，而是我們真的樂在其中。

課堂上印象最深刻的就是簡報製作技巧的教導，

因為運用簡單的編排及放大的技巧，

就可以將人們的注意力集中於想表達的畫面上，

的真是所謂圖有多大，震撼就有多大！

克服上台恐懼，學習到很多東西的工作坊

作者：外科加護病房護理長張憶潔

在參加這個工作坊之前，我覺得自己在簡報及上台都非常有心裡障礙，

就像是在課前跟老師的自我介紹中，我提及自己對簡報及上台的困擾：

『 不知道簡報的資料，是不是太多？該如何精簡、如何讓人一目瞭然？

文字的描述，會不會讓人看不懂，資料的整理是否有邏輯性，

但我想認為最棘手的部分是整個簡報邏輯想法是否清晰？

而上台報告時我其實會很緊張，會擔心出錯，

最煩惱的是很害怕是別人來問的問題，我的回答是不是對方要的答案，

及如何克服緊張感。』。 

在這次上課，對於簡報的學習中，

老師提及的十大禁忌、十大注意，簡約就是美，

我也從此堂課確確實實學習到不一樣的思維邏輯。 

工作坊的上課，讓人印象非常深刻

在第一次上課中，我印象深刻的是老師強調簡報的首頁，

讓我感受到簡報首頁如何讓觀眾記住的重要性。

在課程中，老師一一地用各位學員做的簡報來一一分析指導，

這樣的方式真的很棒。

工作坊讓我學到講師必須對上課課程非常重視

作者：開刀房護理長戴淑宜

在參加工作坊前，我的PTT內容大部分還是以文字居多，

偶爾會再用圖片來輔助，使得整個內容更豐富。

我期望在這個課堂上，我可以學習到如何去編排設計投影片，

學會如何將觀眾帶入我的簡報中，並且讓對方印象深刻。

在課堂上老師也教導我們PTT的製作技巧，

這個時候我才發現自己以前的觀念是不正確的，

投影片內容不是豐富，色彩鮮豔才是厲害。

真正好的投影片的是會運用扁平化的圖，簡化再簡化的呈現出重點來。 

我也學到了如何在PTT的第一頁，就要抓住觀眾的目光，

更學會了如何用圖片編排的方式，來呈現出內容的重點，

以及必須要在簡報的最後一頁做重點的總結。 

課程周全的準備而且親身示範

整個工作坊上，我學習到老師對上課的重視，課程內容的準備很周全，

對學員們做了非常棒的親身示範。在上課的內容反覆示範、

不斷地提醒重點，尤其是在演講比賽前，還一一打電話關心學員準備的進度，

讓人感受到老師對課程的重視與窩心。

這個工作坊讓我學到很多東西

作者：內科加護病房護理長倪綉斐

緊張焦慮不安的渡過了這一個多月的時間，

自從報名了此課程後，心中不停的猶豫著是否要持續進行下去，

一想到課程結束後還需要上台去報告，心裡實在是感到痛若不堪！ 

以前我認為好的簡報，事實上....

12/27上了第一堂課，我真心的感到高興，

因為看到了以往自己認為很不錯的簡報內容，原來其實並不是我們所想像的。

電腦軟體內建的模版並不是最優的，一份簡報的排版可以用很簡單的排列，

創造出淺顯易懂的表現，而且還能震撼到台下的觀眾，

這一點讓我著實感的訝異。

原來有效訊息的傳遞，並不需要運用太多複雜的模板，

一張投影片只需陳述一個重點，重點強烈攻擊，即可抓著觀眾的焦點。

上課所強調的圖有多大，震撼就有多大，

在我看到老師親自示範的同時，心中立即被震撼到了，自己心中想著學到囉！

克服恐懼，勇敢的站上台

作者：燒傷病房護理長吳琬琪

在還沒參加工作坊前，我對這個工作坊並沒有太多的想法，

因為看到課表上最後ㄧ堂課是演講比賽，我就覺得好緊張、好恐怖；

因我是ㄧ個非常容易緊張、害怕站在ㄧ大群人上演說的人，

所以一得知要上這樣的一個課程，就焦慮的不得了。 

但是經過了一個半月的學習，從工作坊中第一堂課我學習到了做簡報的技巧、

簡報的十大忌諱、簡報的十大要點，以及如何做亮眼的簡報。

在第二堂課我也學習到了簡報的修改、

圖表的運用技巧以及上台準備十大步驟、說故事技巧。

顛覆以前錯誤觀念的工作坊

作者：耳鼻喉/心臟科病房護理長廖智慧

當要上台報告及製作簡報時，會造成我很大的壓力，

主要原因是因為不知該如何準備、要準備注意什麼、報告的東西是聽眾要聽的嗎?

我常常會想把所有的東西都塞進簡報中，但如此一來，

報告的內容就會好冗長長、沒有重點，時間也常常不夠，

而且也常常覺得內容中，總是少些什麼? 

但就是說不出缺少了什麼，所以在準備及報告的時後會倍感壓力，

雖然學姊會有給我一些建議，但還是覺得抓不到重點方向。

在報名參加工作坊後，我期待能重課程中學習到簡報的製作方法，

以及如何上台報告不會緊張到腦袋一片空白。 

學習滿滿的上課課程

在這次的工作坊真的中學習到很多，也顛覆很多以前的觀念。

第一天學習簡報製作時，驚覺以前的觀念錯誤的很離譜，

例如：以前報告最後一張簡報都是｢請多指教」、「謝謝聆聽」.....等等，

卻不知道報告的最後要做「重點總結」，

這樣才能讓聽眾再次了解本次報告重點是什麼。

讓人十分受用的工作坊

作者：小兒加護病房護理長陳秀萍

在還沒參加工作坊前，我以為只要上一堂課就好了，

還很開心的想說被可以學習到教導PPT的課程，因為這是我最弱的部分。  

後來我才發現原來這是一系列課程，尤其是最後還要實地上台演講，

美好的期待瞬間破滅。雖然每年我都有業務報告的經驗，

但因為面對的觀眾不同，所以就越想越害怕，真的很想逃跑。 

上課重點清楚呈現

在工作坊我學到了上台準備十大步驟及上台說故事十大技巧，

每一步驟盧老師的重點都很清楚的呈現，老師的講義內容雖然不多，

但是卻能夠很清晰的帶到每一個步驟要做什麼。

尤其是每一步驟的細節，還會安排小組討論和競賽，